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毎日の宿題は丸付けして返してくれますか? 公立G5の子供 17/9/2(土) 0:50
Re:毎日の宿題は丸付けして返してくれますか? くじ 17/9/2(土) 1:27
Re:毎日の宿題は丸付けして返してくれますか? ルイ3号 17/9/2(土) 12:23
Re:毎日の宿題は丸付けして返してくれますか? だから 17/9/3(日) 22:17
Re:毎日の宿題は丸付けして返してくれますか? エスカルゴ 17/9/4(月) 1:28
先生は○付けしません。 ままりん 17/9/6(水) 7:59

毎日の宿題は丸付けして返してくれますか?
 公立G5の子供  - 17/9/2(土) 0:50 -
  
長文で失礼します。

アメリカの公立校に通うG5と4の年子の子供がいます。

下の子はG1から現在のG4まで毎日の宿題が添削されて返されます。毎年違う先生ですが、添削方法は大体同じで、きれいに書いていないと「Neat writing!」という小さな書き込みがされたり、間違った答えを書いていたら「やり直し」と書かれたり、答えのヒントとなる部分に下線が引かれたりして返って来ます。

上の子ですが、一昨年から今年まで毎年違う先生ですが、宿題は提出した後、一度も返って来たことがありません。G3とG4の時は「間違いがあってもケアレスミスならやり直しする必要はない。理解していなようならやり直しさせます」と違う先生ですが同じようなことを言われました。仕方ないので、算数は答えが間違っていれば私が家でやり直しをさせていました。

今年の先生は最初の1週間だけ添削済みのものを返却してくれましたが、それ以降返却無しです。宿題で分からないところがあると、子供が手抜きで飛ばしていると思われたくないから、考えたけれど分からなかったということを書いて欲しいと頼まれるので「She couldn't resolve this problem」など一言書き込みしていますが、その答えが返って来たことはありません。なので宿題は集めるけれど添削せずそのままなのではないかな?と疑っています。

3日ほど前「答えが間違っているかもしれないし、たまにだけど答えが分からないところがあるようなので添削済みの宿題を返却してほしい」とテキストしたら「I'll work on it」と返事が来ましたが、いまのところ返って来ていません。

たいていの答えは私が分かるので教えてあげられるのですが、算数は日本のやり方とアメリカのやり方が違ったりすることもあるし、やり方が幾つかあるけれどどの方法をどう説明すればいいのか私が分からない時もあるので、先生のやり方を書いて返して欲しいのです。

先生も忙しそうなので何度もテキストするのもなあと思い、最後にテキストした3日前からまだ次のテキストは送っていません。(ちなみに電話、メールよりテキスト希望の先生です)

毎日の宿題を添削して返して欲しい、、、公立校では望みすぎですか?アメリカでは小学校はアカデミック面は親が関与しないといけないようなトピもこちらで時々見るので、一度みなさんのお子さんの学校の宿題状況を聞いてみたいと思いました。
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<sage>

Re:毎日の宿題は丸付けして返してくれますか?
 くじ  - 17/9/2(土) 1:27 -
  
はずれの先生っていますよね。うちも3年と5年生の時はハズレ、宿題を返すどころか、学校を休みまくってましたよ。

しょうがないですよね、そういう先生にあたったときは家で必死にサポートするしかありません。

ただ、そういう先生は成績は悪くつけないことがおおいので、子供は自信をもつことですかね。

中学や高校になると、宿題やテストの内容が毎年かなりの部分で重複するようで、わざと返してくれないことがあります。生徒が年下の友達や兄弟に渡してしまうと、それをうつして満点になってしまうので。
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<sage>

Re:毎日の宿題は丸付けして返してくれますか?
 ルイ3号  - 17/9/2(土) 12:23 -
  
8時間勤務で、お昼や休憩で1時間。
授業をするのが5時間(ー)くらい?
プレップが2時間(+)。
生徒は25人。

もちろん、毎日添削して返してくれるのは理想ですが
現実はそうではないですからね。

アメリカは日本より先生を1人の人間として扱うので
親もちゃんと協力しなければアカデミックは大変。
私立は公立と違って先生の待遇が悪いので
(親がお金を出して運営してる感じですよね?)
長時間勤務が当たり前で、毎日テストの添削が返ってくるのかも。
考えてみたら1人に5分かけても、休憩なしで
1つの教科の添削で2時間ちょっとかかりますからね。
それを毎日したら、時間がいくらあっても足り無さそうです。
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<sage>

Re:毎日の宿題は丸付けして返してくれますか?
 だから  - 17/9/3(日) 22:17 -
  
だからいい学校というのが重要なんですよねー よい先生が集まっている可能性が高いから。

子供同士が習い事が同じ先生がいましたが、その待ち時間(1時間)に採点している先生いました。

一方、子供の野球のボランティアコーチに夢中で、学校が終われば一目散に家に帰り、宿題の採点はおろか、授業の用意にすら問題があって学年末にカリキュラム最後まで終わってませんでしたからね。それに気づいた親が校長にエスカレーション、一年後、この先生、首になりましたが。

いい学校は親から評判のいい先生のみ取捨選択されていくので、結果としていい先生が集まるんですよね。

ほんと、アメリカではいい学校に入るということがいい教育に直結することだとつくづく思います。
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<sage>

Re:毎日の宿題は丸付けして返してくれますか?
 エスカルゴ  - 17/9/4(月) 1:28 -
  
▼だからさん:

>それに気づいた親が校長にエスカレーション、一年後、この先生、首になりましたが。
>

エスカレーション?
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<sage>

先生は○付けしません。
 ままりん  - 17/9/6(水) 7:59 -
  
うちの子がG5の時は、先生は添削はしてくれませんでしたね。
G4まではチェック有り。

G5の最初の頃は、授業中に先生が宿題の解説をし、子供達が自分で答え合わせをするという授業パターンでした。
最初の頃それを知らなくて、子供が持ち帰った宿題に間違っている箇所がちらほらあるのに訂正されていなくて驚き、先生にこれはどういうことか?と質問しました。
それで上記のことが判明したのです。
うちの子は「とりあえず宿題は自力で出来た!きっと正解だ!」と思って、授業中の解説を良く聞いていなかっただけ・・というオチでした。

そしてG5の後半では、もうその解説も無くなり、子供達が宿題をやった時にわからなかった問題を先生に申告して、それのみを授業中に説明するというパターンに変わりました。
つまり「宿題、全部出来た♪(正解かどうかはわからないけど!)」という状態で、子供達が特に質問しなかった場合は、そのままスルーしていってしまう形に。

要は、自分で先生に質問をしにいく自主性・自分で問題を見つけ解決しようとする努力を要求されるような年齢になってきたのだなと思いました。
ミドルスクールへのトランジッションの一つかと。
引用なし
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<sage>

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