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8年生の息子がアスペとADHDの診断を受けています。
基本的に診断があって親から504プラン等の要請があれば学校は対応します。でも、他の方のアドバイスにもありますが、学力に問題がない場合手厚いサポートはないと思います。息子の場合はグループプロジェクトが苦手なので一人で課題をやらせてもらったり、期限に宿題が提出されていない場合は先生から一言声をかけてもらう。テストも時間は無制限で、次の日の早朝に静かな教室でテストを受けさせてもらえたりもします。こんな感じのサポートでよければ正式に診断を受けても良いと思います。今のところ診断を受けて悪い点はありません。高校大学のアプリケーションでアスペだから不利になることはないと理解しています。ルールには忠実だし言われたことは真面目にこなすのでボランティア先でも重宝されてます。
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